امیدوار به تشکیل سازمانی مقتدر و حرفه‌ای

رئیس مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی خاطرنشان کرد: با دقت نظر بر تدوین اساسنامه و تشکیل سازمانی مقتدر و حرفه‌ای، به نتایج مثبت تشکیل سازمان ملی سنجش و ارزشیابی آموزش کشور می‌توان امیدوار بود.

به گزارش ایسنا، در پی مطلب امروز روزنامه خراسان و ابهاماتی که درباره ساختار جدید سازمان سنجش مطرح کرده است، عباس میرزاحسینی، رئیس مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی در پاسخ عنوان کرد: در شرایطی که توسعه نهادی آموزش عمومی و عالی در چند دهه اخیر توسط دستگاه های متعدد متولی امر آموزش صورت گرفته است، مصالح ملی در افق بلندمدت با تضمین کیفیت نظام آموزش، تأمین می شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با اشاره به اینکه سرمایه گذاری حکمرانی در حوزه آموزش عمومی و آموزش عالی نیازی توأمان به نظارت هدفمند بر پیوستاری از منابع، فرآیند و برونداد آموزشی دارد، اظهار داشت: پیوستاری که نه تنها در یک بخش آموزش عمومی، بلکه همزمان بین سطوح مختلف آموزشی اعم از عمومی و عالی، پزشکی و غیرپزشکی باید برقرار شود، به‌طوریکه ملاحظات دستگاهی مانع از اتخاذ تدابیر و اصلاح رویه های فراسازمانی نشود و در عین رسمیت داشتن قلمرو کار ارزیابی درونی که بر عهده هر نهاد است؛ فضایی برای ارزیابی بیرونی و خیراندیشی فراسازمانی ایجاد شود.

میرزاحسینی، در ادامه تصریح کرد: در این راستا موضوع تشکیل سازمان ملی سنجش و ارزشیابی آموزش کشور در دستور کار شورای عالی قرار گرفت و به تفصیل درباره مزیت ها و الزامات بحث و گفت وگو انجام شد. تبعا در فرآیند تدوین اساسنامه این سازمان با تجمیع آرای کلیه متولیان حوزه آموزش و حوزه  های دارای مأموریت های متناظر، مفاد دقیق آن اعم از قلمرو و چگونگی های ساختاری و عملیاتی، نهایی خواهد شد.

وی افزود: اما آنچه مسلم است جهت گیری کلی و تصمیم به تشکیل سازمان مستقل جز با تغییر چارچوب ها ممکن نبوده و این مصوبه در راستای ارتقاء جریان ملی نظام تعلیم و تربیت کشور ارزیابی می شود، چرا که برای گذر از سوگیری های ناشی از تعارضات منافع، رفع گسستگی موجود بین سطوح مختلف آموزشی و دفع عارضه بهینه نبودن منابع آموزش، نیاز به برخورداری از پیش‌رانی حرفه ای و مستقل که سنجشی جامع را با هدف کیفیت بخشی آموزش کشور محقق کند، قابل کتمان نیست، لذا با دقت نظر بر تدوین اساسنامه و تشکیل سازمانی مقتدر و حرفه ای، به نتایج مثبت این تصمیم در جریان آموزش کشور می توان امیدوار بود.

رئیس مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی با یادآوری اینکه شورای عالی انقلاب فرهنگی در دوران چهار دهه عمر خود منشا شکل‌گیری ساختارهای متعددی برای نظام علم و فرهنگ کشور بوده است، عنوان داشت: هر کدام از آنها آثار و برکات فراوان برای کشور داشته است و ان‌شاءالله در مسیر تصویب اساسنامه و استقرار این سازمان ملی، تمام نخبگان و متخصصان امر آموزش و تعلیم و تربیت مشارکت بیش‌ از پیش داشته باشند تا شاهد موفقیت این سازمان در تحقق ماموریت‌ها و اهداف باشیم.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: سازمان سنجش اساسنامه شورای عالی انقلاب فرهنگی محمد ایمانی عملیات طوفان الاقصی جایزه نوبل صلح طوفان الاقصی جشن مردم تهران اسراييل نرگس محمدي محمد ایمانی عملیات طوفان الاقصی جایزه نوبل صلح طوفان الاقصی شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل سازمان آموزش کشور حرفه ای

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۳۶۶۲۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

گرایش جوانان به رشته های علوم پایه و فنی مهندسی در حال کاهش است

به گزارش خبرنگار مهر، محمد دوستار عصر سه شنبه در نشست رؤسای دانشگاه‌های گیلان و مسؤولان دفاتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های استان با حضور محمدرضا احمدی سنگری نماینده مردم رشت و خمام و عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی برگزار شد با اشاره به ظرفیت‌های تجاری استان در بندر انزلی و منطقه آزاد اظهار کرد: با وجود مراودات تجاری بین ایران و روسیه، هیچکدام از فارغ التحصیلان دیپلم، زبان روسی را به عنوان رشته تحصیلی خود انتخاب نکرده‌اند و این امر به آگاهی دانش آموزان، آموزش و پرورش و خانواده‌ها بر می‌گردد.

سرپرست دانشگاه گیلان با اشاره به هم اندیشی با آموزش عالی، مراکز و موسساتی که در استان گیلان در حال فعالیت هستند، افزود: هدف از تشکیلات چنین جلساتی این است که مباحث مربوط به آموزش عالی استان مورد بحث و بررسی قرار گیرد.

وی با بیان اینکه نشست‌های شورای آموزش عالی استان هر ماه به صورت گردشی در دانشگاه‌های مختلف استان برگزار می‌شود، ادامه داد: در تلاش هستیم تا از ظرفیت‌های قانون برنامه و بودجه و قانون برنامه هفتم توسعه از طریق نمایندگان مجلس بهره مند شویم.

دوستار با اشاره به گرایش نسل امروز به آموزش عالی تصریح کرد: طبق آخرین آمار میل و انگیزه تحصیل در رشته‌های علوم پایه و فنی مهندسی در استان گیلان در حال کاهش بوده و این امر یک زنگ خطر برای ماست.

وی با بیان اینکه تعداد شرکت کنندگان در کنکور گروه آزمایشی ریاضی و فیزیک سال جاری نسبت به سال‌های قبل کاهش یافته است، افزود: از نماینده تام الاختیار سازمان سنجش در استان گیلان نیز درخواست کرده‌ایم که روند شرکت کنندگان در کنکور استان را در ۵ سال گذشته استخراج و در جلسه شورای آموزش عالی مطرح کرده تا بررسی‌های کارشناسانه صورت بگیرد.

سرپرست دانشگاه گیلان با اشاره به ظرفیت‌های تجاری استان در بندر انزلی و منطقه آزاد گفت: با وجود مراودات تجاری بین ایران و روسیه، هیچکدام از فارغ التحصیلان دیپلم، زبان روسی را به عنوان رشته تحصیلی خود انتخاب نکرده‌اند و این امر به آموزش و پرورش و خانواده‌ها برمی گردد.

کد خبر 6099847